传统教育

教学的目的是得定

时间:2014-11-17 12:34   编辑:admin   点击:

    净空老教授主讲  编辑: 弟子规公益网
 
    学要一门,两门进不去,两门分心,三门更糟糕。跟现在教学的理念不一样,现在教学的理念,从小,连幼稚园就广学多闻。你看幼稚园里头很多科目,唱歌、跳舞、画画,什么玩意都要学,好像父母看到小孩多才多艺感到很骄傲,殊不知这个方法是错误的。这个方法学科学行,学经教不行,学圣贤典籍不行。圣贤典籍一定是一门深入,你专攻一样,这一样专攻通了,没有学过的东西也通了。所谓一经通一切经通,为什么?智慧开了,你一接触就明了,不需要思索,这是智慧。智慧是自性本有的,不是外来的,你得要相信。自性是从清净平等心里面现出来的,所以要下功夫是清净平等心。一门深入容易得清净心,容易得平等心。所以读书千遍,其义自见里面的道理,自见就是开悟,自然明白了,不需要老师教。老师只著重方法,督促你每天去念,就念这部书,什么意思不必讲,等到你开悟了,你讲出来给老师听,老师给你印证,没错,你就毕业了;老师说还不行,继续再念,一千遍没开悟二千遍,二千遍没开悟三千遍。老师教学很轻松,不要讲给学生听,等他开悟之后跟学生在一起研究讨论,老师是过来人,他懂得。现在教背书,背书是附带的,因为你念遍数多了自然会背,那不是教学的目的。教学的目的是得定,是得清净心,也就是用读书的方法把妄想放下,把杂念放下,这一部书从头到尾念得清清楚楚、明明白白,一个字没有念错,一句没有念漏掉,就问这个,不问别的。到开悟,意思完全明白了,小悟小的明白,大悟大明白,彻悟彻底明白。这是东方教育的理念,东方教育的方法。

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